智慧伴我成長作文700字范文

時間:2019-12-02 09:34:08

  讓智慧行走于生活,讓生活重新認識智慧!打翻了一瓶五味瓶,流入水中,是各種各味的人生。風在吹,水在流,時光靜靜的走。流出人生百態!下面就是小編給大家帶來的智慧伴我成長作文700字,希望能幫助到大家!

  智慧伴我成長1

  流出那“悠哉悠哉,輾轉反側”的思念;流出那“不聞機杼聲,惟聞女嘆息”的悲哀;流出那“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉;流出那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志!

  暮然回首,古人的智慧如流水般潺潺流過,如細雨般滋潤心田,如石碑般屹立不倒!

  商鞅因智慧大展宏圖,實行變法,成就一番霸業;劉備因智慧大興起義,大勝項羽,實行仁政待命,天下得以太平;諸葛亮因智慧輔佐賢君,汗馬功勞,生于他手;愛迪生因智慧發現生活,潛心專研,引領人們進入“電器時代”;霍金因智慧戰勝生活,頑強生存。雖然他雙腿不能走遠,但他的思緒卻飛到了外太空!

  智慧如水,靜靜的流,卻流入了每個人的心里!抓的住智慧的,再付之汗水,成功遍離你不遠;抓不住智慧的,付出十倍的努力,也只是剛好趕上別人的后腳跟。

  留心生活,一點一滴全是智慧的化身。吃透知識需要智慧,大考小考需要智慧,做好學生需要智慧,為人相處需要智慧,管理班級需要智慧,完成比賽需要智慧,日常生活需要智慧。也許你用用智慧,磁鐵不是找針的最好工具嗎?鏡子和電筒不是找桌后東西的最好工具嗎?濕布不是搽干凈污漬的最好工具嗎?

  我們需要有劉禹錫那“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的樂觀向上,蘇軾那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感悟人生,再乘上杜甫那“一覽眾山小”的雄心壯志,還有陸游最后一筆“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的善于發現的智慧,還怕天空離你遠嗎?

  風在吹,水在流,智慧悄悄的流入每個人的生活!

  智慧伴我成長2

  成長是一札無字書卷,在素色的紙張上,我將一點點歷史寫下,一點一點文化寫下,一點一點成熟寫下。當書卷成華章時,我知道,這便是智慧。

  亭臺樓閣,煙重水榭,雕欄畫棟,龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字,勾起我無限幻想。那個年代,是酒醺出來的。云破月來花弄影,獨酌一杯最宜情,盛唐里的每首詩,仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時泰然,而后濃烈?梢宰淼归L安詩意遍街,可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷,群妖魎魅皆伏首,這是豪邁;灞橋惜別,看桃紅挽著柳腰低語,這是細膩。于是,又一串古老的文字從酒壺中瀉出。“三杯通大道,一斗自然合”,“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門去”……這是一種奢華的智慧,給人以精神富足之感!

  金莼玉粒噎滿喉,化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的,還有一點理性,一點冷酷。猶記佳人廣袖盈盈,蓮步顰顰,一曲霓裳讓多少君王釋懷,多少戰爭演繹。妝成??嫉妒的顏容,終有門庭冷落車馬稀的失落,西湖歌舞幾時休的盛景,終有朱門狗肉俱臭,路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著,看舊時王榭堂前燕,看昔日芳華宴,此時人已散。拭去歲月的華美,讓本質漸現。智慧就是理性,如清風明月般,冷看時光縱橫,只有如此,成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。

  靜夜里,則應燃一支香,無論此時是在客舟中,亦或是僧廬下。心隨煙箢,獨枕鳴鳴,讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時,想起一位詩人所言:“明月松間照,清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪!蕭蕭秋寺,碧瓦飛甍;堂堂宮殿,金碧輝煌,這些都不過是被揮散的煙云,是一種“為賦新詞強說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝,逝去的還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升,剩下的,則是生命的本質,是人生的精華。靜對一顆菊,是隱士;靜對一輪月,是君子。只有這些人,這些生存智慧,方叫成熟。

  讀書,悟史,透視人生,成長的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動……我笑,因為我明白了膚淺的華麗,消極的冷落和完美的成熟……我笑,因為我知道我的成長不乏精彩,智慧在伴我成長。

  智慧伴我成長3

  星期天在家收拾書架,翻出了一大堆曾經被我視為珍寶的青春讀物--《悲傷逆流成河》《最小說》《小時代》《夢里花落知多少》……我把這些書統統打包裝箱,等待著廢品站的阿姨來收購。是的,我的書架已容不下這么多打著"青春疼痛小說"旗號的快餐文化,我的成長,亦應告別那青春愛情智慧。

  經過書店,碰巧看到了老師曾經推薦的白華的《美學散步》和喬斯坦的《蘇菲的世界》,結帳時,身邊有幾個小學五六年級模樣的小女生正捧著一摞最新的《最小說》和《悲傷》重印版滔滔不絕地討論著,聊到激動還不時手舞足蹈。我站在她們身旁,仿佛看到了那曾經充滿青春愛情智慧的我--幼稚、多情,偶爾還要扮扮憂郁,裝寂寞。

  但是我已不需要再"以四十五度角仰望天空,任淚水滑落",因為在中學的三年里,我學會了堅強的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。與其用淚水淹沒自己,還不如用行動證明自己。那些情節千篇一律、不切實際的言情小說也在不知不覺中淡出了我的視線,取而代之的是能夠真正稱之為書的作品--《巴黎圣母院》《荷馬史詩》《果亮中的宇宙》。我不再為哪本書里的哪個男主角為情自殺而傷心落淚,因為在逐漸的成長中,我找到了真正的智慧,那是既保存著青春活力,又不為愛情世俗染色的智慧。

  縱然我曾被郭敬明那無病呻吟、多愁善感觸動過、感染過。但我的青春依然是充滿堅強與勇敢。我應成長于那摩登而活力的紐約,那溫馨而祥和的阿姆斯特丹,那神秘而浪漫的巴黎,那高雅而華麗的維也納。青春愛情智慧不再是我成長的旋律,只有懷著高尚的心情,握著堅強、勇敢、有理想的智慧,才能執手乾坤。

  廢品收購站的車載著我的年幼無知從馬路上飛馳而過,我手捧著一本屬于自己的智慧快樂前行。我要去使自己的成長更精彩、更加美!

  智慧伴我成長4

  光陰荏苒,歲月如歌。成長的軌跡上無不鋪灑著智慧,我置身書海,領略非凡智慧!

  稚嫩的年華,細聽童話的智慧。如澄盈泉水般輕靈雀躍,好似一顆顆美麗的泡泡,泡泡里有著七彩斑駁的世界,將活潑生動、妙趣橫生的場面展現于眼簾。將一個個為人處世的道理植在孩子的心靈之樹上,在不經意間開花結果。

  似夢的年華,細聽名著的智慧。書中各個英雄展豪情,過五關,斬六將,將汗水淋漓揮灑在戰場上,將非凡的智慧譜寫成個個偉卷宏圖!書中愛情沖不破封建禮教,似水中月、鏡中花,只能“枉凝眉”。書中社會的黑暗對人們的壓迫糾纏著我的心,使我不禁為書中的人物潸然淚下。名著里展現給了讀者不同的形象:勤勞、勇敢、刻苦、不屈、智慧,亦或是貪婪、驕傲、軟弱、狡詐、陰險,寧、凝成了不同的甘露,澆撒著心中蠢蠢欲動的萌芽。

  如歌的年華,細聽古詩詞的智慧。沉郁頓挫的杜甫,豪邁飄逸的李白,悲壯愛國的陸游,多情的李煜……無不感染著我們。他們思鄉別離,寓情思于秋景,哀傷詠嘆于凄月、楊柳、鴻雁之下。他們恬淡寧謐,漫步于田園山野,感受自然的馥郁馨香,投入自然的懷抱,追求自由熱愛生活。他們胸懷大志,登高望遠,一幅幅瑰麗之景涌于憶泉。他們感悟時光,細嘆落花,聆聽流水,是林花謝了春紅,太匆匆,是水流急之不梭,將詩人的淡淡傷感擲于那片時光的荒野。詩詞總是氤氳著詩人無盡情感,那濃烈的情感好像抨擊著每一朵絳紫調花。

  青春的年華,細聽古文的智慧。“以史為鑒,可以知興替。”縱觀歷史長河,大浪淘盡千古風流人物。古人經過悉心的記載,細心的觀察,以華麗亦或是通俗的文筆寫出一篇篇讓人們傳誦欣賞的作品。不同的朝代,不同的文章,涌現著不同的情感與不同的人的思想。是智慧的理論,實施的記載,真心的勸勉,皆知的故事。繼往開來,披荊斬棘的時代主宰者,倚天仗筆,在中國歷史的天空中,涂抹著最厚重,最艷麗的色彩。

  時光匆匆,泥牛入海。成長路上有智慧相隨,點亮了我匱竭智慧的心燭!

  智慧伴我成長5

  從小他們便函說我聰明,也許是頭腦靈活的緣故,貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之,每看到"智慧"這個詞,總覺得它是屬于我的。

  在爺爺的影響下,很喜歡下棋。但我是急性子,從不肯好好坐下來,靜下心向爺爺學一次棋,偏偏我又喜歡纏著爺爺與我“切磋“棋藝”,于是爺爺每次都會讓我贏。我理所當然地認為這一次也不例外——我首先落下一顆白子,然后催著爺爺快點。

  爺爺仍是帶著一如既往的微笑,不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間,棋盤上就星星點點地落滿了黑的、白的圍棋子,錯落有致的樣子。沉思片刻后,爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來:“爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫女?是不是嘛?”

  “好好好,那我就不讓著你啰!”爺爺還是寵溺地笑,把棋子下到了另一個“陣營”中。我帶著得逞的歡喜不假思索地落下了又一顆子:吃,下一步就可以把爺爺的黑子吃個片甲不留!想到這里,不禁喜形于色。

  然而爺爺的下一步棋是我始料不及的,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時撒嬌的無賴神態,拉著爺爺的衣袖,說:“不要嘛爺爺,人家差點就可以贏你了!”

  “哈哈哈,你啊!你啊!”爺爺笑起來,把棋子撒到棋盤上,那個并不精妙的棋局頓時亂了。接著爺爺說:“你知道什么是智慧么?”

  我狡黠地笑著:“我所擁有的才智就是智慧呀!”爺爺笑著搖頭:“你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧,是參透生活的禪意,是謙和的忍讓,是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女,你像太陽花,有無窮盡的活力,但是你浮夸,你驕傲,你被暴風雨所影響。你要記住,即使少了陽光的庇護,也要生長出頑強的根,知道嗎?”

  是的,我知道了,我叫著:“爺爺,我們出去玩!”跑出了家門,因為此時我知道,在這場其實毫無懸念的棋中,我輸了。是的,我像太陽花心驕氣躁,而爺爺像蘭花,他時刻保持著謙和的笑,他會坐看風云變幻,靜聽高山流水,他是謙謙君子,溫潤如玉,生活的智慧,在他而不在我。

  人生的路還很長,愿我也能擁有這般智慧,即使風不急,心仍靜如水——請讓這智慧,陪我長大。
 


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