2019不忘初心牢記使命主題教育生活會個人剖析材料5篇

時間:2019-12-02 19:01:50

  開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的一項重大部署。下面是小編為大家收集的關于2019不忘初心牢記使命主題教育生活會個人剖析材料5篇。希望可以幫助大家。

2019不忘初心牢記使命主題教育生活會個人剖析材料5篇

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  不忘初心牢記使命主題教育生活會個人剖析材料 1

  2019年5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。主題教育的總要求是“守初心、擔使命,找差距、抓落實”;

  根本任務是深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗;

  具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率;

  把“守初心、擔使命,找差距、抓落實”作為一個相互聯系的整體,全面把握,貫穿主題教育全過程。

  在主題教育活動實踐中,省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室要求黨員干部要從置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違等“四類問題”十四個方面的具體表現進行逐條檢視,做到見人見事見思想。

  置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違等四類問題十四個方面的具體表現如下:

  “置若罔聞”的主要表現(要害是“不上心”):學不深、悟不透、用不上;見事遲、反應慢、無所謂;不知敬畏、頂風違紀、屢教屢犯。

  “應付了事”的主要表現(要害是“不用心”):空喊口號,空泛表態;粗枝大葉,“水土不服”;消極應付,變形走樣;不敢擔當、不敢碰硬。

  “弄虛作假”的主要表現(要害是“不實心”):假數據;假政績;假工程;假典型。

  “陽奉陰違”的主要表現(要害是“不忠心”):當“兩面人”,做“兩面派”;當“老好人”,做“墻頭草”;做“選擇題”,打“擦邊球”。

  本人根據主題教育實踐活動的總要求,對照四類問題十四個方面的具體表現、結合自身工作實際進行逐條剖析,請大家批評指正。

  一是存在“學不深、悟不透、用不上”的問題,對新思想的學習存在淺嘗輒止、一知半解的問題,學原著、讀經典不多,沒有系統、深入地研究,學習效果有待提升。

  二是存在“粗枝大葉”的問題,擬寫的總結、表格、文稿多,在這方面所花時間和精力多。沒有深入基層調研,對基層工作實際情況掌握不透,存在以文件落實文件的現象;另外,在業務拓展、工作創新、效果與質量等方面思考不夠。

  三是存在當“老好人”的問題,隨著年歲增長,工作激情有所減退,有時對工作與生活中存在的某些不良現象不愿得罪人,當“老好人”,有時甚至睜一只眼閉一只眼,隨波逐流。

  在今后的工作中,本人將進一步加強學習,讀原著讀經典,深入研究,系統學習,增強學習效果;深入基層,加強調研,從工作實際出發,從基層需要出發,增強工作的實效性;加強黨性修養,敢于碰硬較真,努力學習、積極工作,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。

  以上材料如有不妥之處,敬請大家批評指正。

  不忘初心牢記使命主題教育生活會個人剖析材料 2

  新時代改革發展的需要,在政治過硬、本領高強、擔當作為等方面深入自我剖析,要在自我革命、自我凈化、自我提升上下真功,確保適應新時代、勝任新使命,現將一些主要問題和產生這些問題的原因分析如下:

  一、存在的主要問題

  (一)在理論知識和業務知識學習上缺乏系統性,深鉆細研、精益求精不夠,學以致用做得不夠好

  回顧自己的學習和工作歷程,我對待學習態度是端正的,把學習作為成長的動力和進步的階梯,堅持向書本學、向先進學、向實踐學,廣泛涉獵。但對照習總書記提出的“不懂的就要抓緊學習研究弄懂,來不得半點含糊”的學風要求,差距還比較大:

  一是被動學習的多,主動學習的少,在“我要學”上自我加壓不足。認為自己在組織部門工作多年,對組工業務十分熟悉,所掌握的知識應付現在的工作完全可以了,滿足于自己目前的狀況,緊迫感少了一些,自足感多了一些,有時用工作忙作借口,放松了對理論的學習,忽視了從理論素養方面來提高自身素質。

  二是零碎學習的多,系統學習的少,在“學什么”上存在實用主義態度。對理論學習不連貫不系統,碰到什么學什么,學到哪里算哪里,沒有制訂一個系統、全面的學習計劃。平時黨建和組工業務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前不要用的學得少一些,學習上存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全局。

  三是囫圇吞棗的多,研究思考的少,在“學以致用”上實效性不強。對許多理論知識,滿足于一知半解,思考不多,鉆研不深,經常是純粹從理論本身出發,就理論談理論,就事論事,沒有真正吃透精神、挖掘、掌握實質,以致于在工作中用理論指導實踐缺乏針對性。同時由于學習的內容不系統、不全面,“閑時少燒香,急時抱佛腳”,不能做到觸類旁通、融會貫通,思維上的“靈感”和觀念上的創意就不多,領導和駕馭市場經濟的能力和依法行政、科學執政能力還不夠強。

  (二)在砥礪作風和從嚴要求上缺乏一貫性,深入基層、開拓創新不夠,在一抓到底上做得不夠。

  習總書記針對領導干部工作作風,提出“空談誤國,實干興邦”,要求黨員干部察實情、講實話、辦實事、求實效,不嘩眾取寵,不弄虛作假,用自己的實際行動取得實實在在的成績。對照作風建設的要求,個人存在以下不足:

  一是深入基層調研不夠深入,聯系服務群眾還不夠緊密。在××擔任××這些年,圍繞“基層黨組織規范化創建”、村級組織辦公活動場所建設、“兩新”組織黨建和社區黨建等工作,經常深入農村、“兩新”組織和社區調研督辦,但就具體工作督辦的多,圍繞困擾基層黨建工作的前瞻性問題調研還不夠。在力所能及的范圍內,特別是對住點村,辦了一些實事,解決了不少影響農村發展的問題。但在如何爭取上級和其他部門支持,發展農村經濟,門路不廣、辦法不多,為基層解決實際問題不夠廣泛。

  二是各項工作堅持高質量高標準不夠,推動創新的力度還不大。只求重點突出,一些工作只求過得去,不求過得硬。在日常工作、會議、接待和應酬中存在應付思想,沒有從根本上分析產生一些現象的原因,去尋找新的解決辦法,從機制轉變和體制的創新上去適應社會主義新時代對干部工作和黨的建設的要求。平時在抓工作規范上做得多,抓創新上做得不夠,創特色不夠。如在如何解決干部能上能下的問題上;在如何建立科學客觀的考核指標體系,真正落實“以素質論人,憑實績用人,用機制管人”上;在如何創新活動載體,更好地發揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。

  三是在抓班子帶隊伍上存在“重用輕管”的思想,在敢抓敢管上剛性執行還不夠。自己認為在干部隊伍建設上,宏觀管理靠市委,具體管理靠單位,不要多管,還認為有的領導干部資歷不比我淺,年齡不比我小,不敢多管,沒有履行好出主意、當參謀、做助手的職責,造成干部管理中還存在“制度不健全、措施不過硬、方法不靈活”的現象,致使少數干部作風飄浮,紀律松弛,群眾觀念、宗旨觀念淡薄,沒有從“為官一任,造福一方”的使命感上強化自身的職責,切實擔當起擔子。

  (三)在嚴守紀律和發揚傳統上缺乏持續性,防微杜漸、自我警醒不夠,廉潔自律要求還不夠高

  作為一名黨員干部,我十分珍惜自己的榮譽,十分珍惜自己的崗位,十分珍惜自己的人格,注重自己的言行舉止,注重自己的品行操守,注重自己的朋友往來,培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。在生活中,堅持艱苦奮斗、勤儉節約之風;在住房、乘車、接待、交往中,嚴格按紀律和政策辦事,可以說,在大節上我管住了自己。但對照黨員領導干部廉潔從政要求,作為××,我認為在以下方面還做得不夠:首先,從源頭上有效遏制選人用人不正風氣上做得還不夠。在加強干部日常考察,研究制定科學合理的領導干部考核指標體系上還不科學,沒有按照當前廣大干部群眾對用好管好干部的強烈愿望來規范組織工作,沒有使組織工作的關口前移,從源頭上遏制選人用人上的腐敗現象。對個別人拉關系,走上層路線,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的現象沒有以對黨的事業,對干部群眾高度負責的態度來旗幟鮮明的進行抵制,客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。其次,在自身廉潔自律要求上還有待加強。個人在與朋友禮尚往來的交往中,在一些私人吃請方面也注意不夠,明知是不該去的吃請也未能堅決不去。這些都是黨性不純、律己不嚴的表現。

  二、產生問題的根源

  深刻剖析自身在黨性方面存在上述問題的主觀原因,主要表現在以下幾個方面。

  (一)放松了對自身學習的嚴格要求。無數事實證明,思想滑坡與學習放松有關,能力弱化與學習不夠有關。“形勢逼人,不進則退,任務逼人,不學則退”。自己作為一名領導干部,忽視了堅持學習的重要性,沒有從戰略的高度充分認識到系統的理論知識和成熟的戰略思維,對于干部尤其是領導干部在在正確處理當前改革、發展和穩定中遇到的各類深層次矛盾上極其重要的意義。沒有養成任何時候都非常重視學習的良好習慣,對學習抓得不緊,堅持得不好,缺乏激情,缺乏“鉆”、“擠”的釘子精神。

  (二)淡化了理想信念和宗旨意識。一是在責任心上存在差距。認為組織工作上有市委撐著,下有基層黨委擔著,主人翁精神不強,責任擔當不硬,沒有一股強烈的責任意識和神圣的使命感,一定程度上存在安于現狀、消極守成的情緒。二是在勤于進取、建功立業上存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識,但囿于部門職能來看部門職責,沒有突破部門工作的思維方式,擺脫不了日常性的工作糾纏,事必躬親,導致既累了自己又不利于充分調動副職和干部的積極性。三是在多為集體分憂、竭力維護大局上存在差距。雖然對自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責,但對于全局性的其他工作,主動性不強,竭盡全力分憂解難不夠。

  (三)放松了黨性鍛煉和自身修養。總覺得要求自己也較嚴格,自我感覺良好,放松了黨性鍛煉和自身修養,沒有自覺地去提升思想境界。首先是在工作上求平穩。怕出差錯,怕添亂子,怕工作力度過大影響中心,怕改革的步子過快影響工作的連續性,對全局不利,對事業不利,對自己開展工作不利。過多的顧忌別人對組織部門的工作怎么看,存在本位主義的雜念。其次是在做人上求和諧。怕越位,怕越權,怕招惹是非,敢作敢為的心境受到了這些顧忌的壓抑。再次是在處理同志之間的關系上搞平衡。怕遭人非議,受人誤解。為了密切關系團結同志而不敢開展積極的思想交鋒,甚至還迎合一些不正確的作法,在原則面前搞折衷。同時,在廉潔自律上只求過得去,不求過得硬,放松了對自己的嚴格要求,認為只要大事不出格,小事就無所謂,為自己劃定的廉潔自律防守底線不硬,一個“嚴”字沒有貫穿到底,離“一身正氣,兩袖清風”的境界還有距離。

  (四)淡薄了密切聯系群眾的觀點。人民群眾既是我們的衣食父母,又是我們的服務對象,保持與人民群眾的血肉聯系,堅持走群眾路線的工作方法,是我們事業成敗的根本所在。對照自已存在的許多問題,基本的一條就是淡薄了密切聯系群眾的觀點。一是從思想上牢固樹立走群眾路線意識做得不夠。自己對走群眾路線這個黨的“傳家寶”認識不深刻,沒有從思想上真正牢固樹立凡事都從群眾中,來到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的觀念,在工作中也沒有抽出足夠的時間作深入的調查研究,沒有更全面地傾聽群眾呼聲,理解群眾心愿,存在“關門議人,關門議事”的現象。二是從根本上確立依靠群眾的思想方法做得不夠。主要體現在調動干部群眾的積極性,激發他們的工作熱情作為組織工作的落腳點方面存在差距。如經常找干部談心交朋友、解除他們的思想疙瘩、了解他們的思想動態做得很不夠。又如充當干部“娘家人”的角色,幫助他們解決工作和生活中的困難,雖然做過許多努力,但自認為還是做得不夠。三是從感情上親近群眾,與群眾建立血肉聯系的思想作風做得不夠。艱苦深入的工作作風欠缺,缺乏與群眾打成一片,同甘共苦的思想,客觀上淡漠了與群眾的感情。

  以上這些剖析,問題查擺不一定全面準確,原因分析還不夠深刻透徹。古人云:知恥而后勇。作為一個走上縣處級領導干部崗位的同志來說,今后的路還很長。我誠懇地希望領導和同志們多多給予批評幫助,使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作風上、生活上洗滌自己的灰塵。我一定把這次學習教育,作為自己人生的一個“加油站”,接受教育的大課堂,不斷地自警、自省、自勵,進一步加強學習,增強黨性,廉潔自律,真正使自己在思想上有明顯進步,政治上有明顯提高,紀律上有明顯增強,作風上有明顯改進,使自己真正成為一名新時期合格的共產黨員和稱職的領導干部。

  不忘初心牢記使命主題教育讀書活動發言材料三(集團)

  同志們:

  9月XX日,XX召開了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會。會議進一步傳達了中央、集團公司黨組關于開展第二批“不忘初心,牢記使命”主題教育的要求,并對公司主題教育工作進行了安排部署。集團公司第X巡回指導組組長XXX代表巡回指導組傳達了中央、集團公司黨組開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的有關精神,介紹了指導組的主要任務和工作職責,肯定了公司黨委前期的準備工作。

  按照集團公司黨組關于中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發的《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》和“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神的要求,公司黨委決定,從今天開始,通過讀書班暨黨委中心組學習擴大會的形式,領導干部帶頭學習研討,靜下心來讀原著、悟原理,立足本職崗位和分管領域,聯系思想和工作實際,分享各自的學習思考和心得體會,并以問題為導向,深刻剖析存在的差距和不足,提出下一步抓落實的方向和舉措。省公司機關以支部為單位,每周利用一定時間開展集中學習和專題研討,并把學習教育貫穿主題教育全過程,確保實現理論學習有收獲。

  今天主要有以下幾項內容:由我帶領大家學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的開篇章節《習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想》。隨后勤鳳同志和楊猛同志分別領學習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》部分內容。

  首先,由我領學中共中央《關于印發<習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要>的通知》;

  (……)

  第二項議程,由XX同志領學《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(走的再遠都不能忘記來時的路);

  (……)

  第三項議程,由XX同志領學《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》 掌握馬克思主義思想方法和工作發放―關于新時代堅持和發展中國特色社會主義的能力建設(5.堅持問題導向;6.堅持調查研究);

  (……)

  剛才,大家一起學習了原著,請各位領導結合工作實際,依次談一談學習體會。

  (……)

  今天,我們通過黨委中心組學習研討擴大會的形式,一起學習傳達了《中共中央發出關于印發<習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要>的通知》的相關精神,一起原原本本、凝心聚神地學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的部分內容,大家也發表了各自的心得體會,結合各自的工作進行了深入的思考,起到了良好的學習效果。

  同志們,自第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開始以來,公司黨委高度重視,認真貫徹落實中央、集團公司黨組要求,對主題教育進行了具體部署。當前最緊要的任務,就是要坐下來、靜下心,聚精會神讀原著、學原文、悟原理,在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中找尋不忘初心、牢記使命的精神坐標,激發敢于擔當、砥礪奮進的精神力量。下面,我就開好XX主題教育學習交流會,講幾點意見,供同志們參考。

  一、講政治、強黨性,切實把理論學習作為一項重要政治任務抓實抓好

  抓好理論學習是開展好主題教育的基礎和前提,要把做好理論學習作為當前的首要政治任務,迅速展開。廣大黨員干部要充分認識開好主題教育學習交流會,開展集中學習和專題研討的重要意義,把開好主題教育學習交流會作為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要載體,作為貫徹落實黨中央和集團公司黨組要求開展好主題教育的有力舉措,切實發揮領導干部以上率下的示范引領作用。要深刻把握思想建黨、理論強黨的重要性,進一步提高政治站位、強化思想自覺,靜下心來學習、沉下心來思考,深入基層調研、認真研討交流,全面增強理論學習的自覺性和緊迫感。要通過理論學習,不斷強化政治意識、政治責任、政治擔當,始終把政治建設擺在首位,鍛造堅強的黨性品格,以講政治、敢擔當、嚴要求的良好作風,投身到實現XX“大一型”企業奮斗目標、決勝公司全面可持續發展的生動實踐中去。

  二、讀原著、悟原理,切實把學懂弄通做實作為理論學習的出發點和落腳點

  習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展,是馬克思主義中國化的最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發展。我們召開主題教育學習交流會,就是要通過認認真真讀原著、學原文、悟原理,深刻領會這一思想的核心要義、精神實質、豐富、實踐要求,切實增強貫徹落實的自覺性、堅定性;就是要在原有學習的基礎上取得新進步、達到新高度,學深悟透、融會貫通、真信篤行,熟練掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,自覺對表對標,及時校準偏差,提高運用這一思想指導實踐、推動工作的能力,做到理論學習有收獲;就是要進一步弘揚革命傳統,傳承紅色基因,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,自覺踐行“在經濟領域為黨工作”理念,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,真正實現思想政治受洗禮。

  三、轉作風、求實效,切實把XX政治理論學習不斷推向深處

  要把學習交流會集中學習和專題研討作為XX大興學習之風的重要契機,進一步轉變學風和作風,著力在以下四個方面求實效。一要在增強黨性上求實效。通過理論學習,進一步強化宗旨意識,增強黨性觀念,努力錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,做到始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。二要在提高能力上求實效。通過理論學習,進一步堅定共產黨人的初心和使命,進一步踐行中國石化人的初心和使命,主動克服本領恐慌,著力增強“八種本領”(學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領),強化擔當精神,提升“四自”能力(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高),切實把黨組決策部署和公司黨委要求落到實處、抓出成效。三要在改進作風上求實效。通過理論學習,牢固樹立實事求是的思想路線和正確的政績觀,著力在堅持問題導向上抓落實,在力戒形式主義上抓落實,堅決克服思想和工作中存在的“庸、懶、散、慢、虛”習氣,使學習的過程成為加深對黨的創新理論領悟的過程,成為密切同人民群眾血肉聯系的過程,成為推動XX全面可持續發展的過程。四要在推動工作上求實效。抓好理論學習的最終落腳點是體現在推動工作上。為了增強學習研討的實效性,公司領導班子重點圍繞“傳承石油精神、踐行石化初心使命”“加強政治建設、凈化政治生態”“守初心、擔使命,決勝公司全面可持續發展”“悟初心、守初心、踐初心”等專題開展研討。各單位、各部門要結合實際,突出改革發展、業務經營中心工作設置研討專題,交流互動、相互啟發、務求實效,切實把學習成效轉化為攻堅克難、干事創業的實際行動。

  四、抓關鍵、抓重點,切實高質量高標準推進主題教育各項工作

  開展理論集中學習和專題研討,只是起點,不是終點,必須把學習教育貫穿主題教育的全過程,與調查研究、檢視問題、整改落實有機結合,抓住關鍵,突出重點,確保取得實實在在的成效。抓關鍵,一方面,公司領導班子成員要以上率下、作出示范,既要抓好自身的學習,也要抓好分管部門、聯系單位的學習;另一方面,要突出處級以上領導干部這個重點,開展支部集中學習和交流研討,省公司機關各部門、各地縣公司的主要負責人是本部門、本單位的第一責任人,要切實負起責任,抓好落實。抓重點,就是要在落實“四個貫穿始終”(學習研討貫穿始終、調查研究貫穿始終、檢視問題貫穿始終、整改落實貫穿始終)的同時,抓好四項重點任務,包括“集中學習研討、開展調查研究、講好專題黨課、開好專題民主生活會和組織生活會”。

  在這里,我強調一下“學習研討”和“調查研究”。關于“學習研討”,一是必須要列出明確專題,按專題分段進行,總的時間要保證××天;二是要緊跟習近平總書記最新重要講話精神和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《中國共產黨黨內重要法律法規匯編》《習近平總書記關于能源領域和石油石化行業的重要論述和批示指示匯編》四本書,原原本本、逐條逐句,通讀、精讀、細讀;三是要安排××個半天,圍繞剛才提到的4個專題進行研討交流。同時,要結合深入開展調查研究,認真檢視問題,堅持邊學邊改、推進落實;四是要安排好形勢政策教育、革命傳統教育、先進典型教育和警示教育等工作,統籌開展好“我與祖國共成長”主題征文、“我把歌聲獻給黨”職工歌詠比賽等慶祝新中國成立70周年、XX成立10周年系列活動,確保學習教育取得實效。

  關于“調查研究”,一是公司班子成員要在圍繞集團公司主題教育實施方案明確的五個方面問題基礎上,重點圍繞集團公司黨組書記、董事長戴厚良提出的“8項深刻查擺”“6個高度警惕”和XX“7個圍繞”( 圍繞貫徹落實上級黨組織決策部署和上級領導重要指示批示精神;圍繞整改集團公司黨組巡視、黨建考核反饋指出的問題;圍繞解決企業改革發展存在的突出問題和員工群眾反映強烈的熱點難點問題;圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題;圍繞制約基層黨組織組織力提升的突出問題;圍繞應對和化解各種風險挑戰,特別是雙層罐改造、綠色企業創建、小站委托改革、銷售網絡維穩、涉法涉訴信訪、意識形態和員工思想等方面存在的問題與風險;圍繞本線條本領域存在的突出問題)來開展,真正把情況摸清楚,把癥結分析透,研究提出解決問題、改進工作的辦法措施。各單位還要結合實際,重點圍繞本單位突出問題,確定課題,深入調研。二是調研前要做足“功課”,帶著問題和思考制定調研計劃、設置調研課題,采用蹲點式、隨機式、暗訪式等多種方式開展調研,盡量到困難多、情況復雜、矛盾尖銳和受關注度低、員工群眾意見多的地方,廣泛聽取干部員工意見,實地摸清真實情況。近期,還要結合“夏送清涼”活動來開展。三是堅持“調”“研”并重、研以致用,調研結束后公司班子成員要梳理調研情況,撰寫調研報告,提出務實管用的對策建議,著力在補短板、強弱項上下功夫。

  同志們,深入開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育,學習教育是根本,調查研究是途徑,檢視問題是關鍵,整改落實是目的。當前,正值公司半年總結分析、安排部署工作的緊張時期,各項工作頭緒比較多、事情比較忙,在這樣的情況下公司黨委決定開展集中學習研討,機會十分難得,時間比較寶貴,希望大家務必珍惜學習機會,切實端正學習態度,做到學習、工作兩不誤兩促進,確保主題教育學習研討在XX取得扎扎實實的成效。

  謝謝大家!

  不忘初心,牢記使命”主題教育讀書活動發言材料四

  同志們:

  在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。作為第二批主題教育參加單位,我們要按照主題教育領導小組印發的《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》和“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神的要求,來開展工作。下面,我結合近段時間的學習和思考,談點認識和體會,與大家一起交流,供大家參考。

  一、我們黨的初心和使命蘊含著深刻

  樹高千尺總有根,我們常說做人不能忘本,忘本就有可能誤入歧途。歸結起來,就是不能忘記自己的初心。對于我們中國共產黨人來說,初心和使命是什么呢?關于這個問題,我們可以從習近平總書記的重要論述中找到答案。在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,總書記十次提到“不忘初心”。在黨的十九大籌備期間,總書記親自提議把“不忘初心、牢記使命”寫入大會主題,并在大會報告中強調:“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”黨的十九大結束不久,習近平總書記帶領新一屆中央政治局常委到上海中共一大會址紀念館瞻仰并重溫入黨誓詞,強調:“只有不忘初心,牢記使命,永遠奮斗,才能讓中國共產黨永遠年輕。”今年5月20日至22日,習近平總書記在時隔三年后再次視察××,充滿深情地說:“以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心。無論走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記當初為什么出發。”

  總書記為何如此重視、多次強調黨的初心和使命這個問題?這是因為中國共產黨人的初心和使命問題,是事關“我是誰,我從哪里來、要到哪里去?”“為了誰,我要干什么、應該干什么?”等涉及共產黨人理想信念和執政之基的重大命題。弄清楚了我們黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。接下來重點該弄清楚我們黨初心和使命蘊含著什么樣的深刻。回望我們黨98年的奮斗歷程,可以發現,我們黨的初心和使命,可以從三個“執著追求”來理解和把握:

  第一,我們黨的初心和使命,是對馬克思主義信仰、對共產主義信念的執著追求。中國共產黨自成立起,就以馬克思列寧主義作為行動指南,把實現共產主義作為最高理想和最終目標。98年來,我們黨之所以能不斷前進、取得一次又一次的勝利,其中非常重要的一條成功之道,就是全黨始終擁有這份信仰、這份信念和這份忠誠。正如習近平總書記指出,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。在這次主題教育中,我們就是要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想放在首要位置,堅持學思用貫通、知信行統一,引導廣大黨員干部真正搞清楚、弄明白中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大理論和現實問題,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅定不移沿著中國特色社會主義康莊大道走下去,矢志不渝為共產主義事業奮斗終身。

  第二,我們黨的初心和使命,是對讓人民過上更加美好生活的執著追求。我們黨作為馬克思主義政黨,自誕生之日起就以全心全意為人民服務為根本宗旨,始終把為“絕大多數人”謀利益、謀幸福而奮斗,作為一以貫之的價值追求和崇高情懷。在這次主題教育中,我們既要學習掌握習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的科學世界觀、歷史觀和認識論、方法論,又要學習掌握這一思想中體現的當代中國共產黨人的政治品格、價值追求和精神風范,特別是習近平總書記真摯的人民情懷。就是要自覺踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動中,著力解決群眾最關心最直接最現實的利益問題,不斷增強人民群眾對黨的信任和信心,筑牢黨長期執政最可靠的階級基礎和群眾根基。

  第三,我們黨的初心和使命,是對實現中華民族偉大復興中國夢的執著追求。實現中華民族偉大復興,是近代以來中華民族最偉大的夢想,是激勵中國人民接續奮斗、開辟未來的精神旗幟。中國共產黨自成立以來,就義無反顧地將實現這一夢想作為自己的歷史使命,并團結帶領中國人民歷經了二十八年的浴血奮戰實現了“站起來”的奮斗目標、歷經了兩個“三十年”的探索實現了“富起來”的奮斗目標。這些都為實現中華民族偉大復興打下了堅實的基礎。黨的十九大系統闡述了實現中華民族偉大復興中國夢的基本、實現路徑、戰略步驟等,深刻揭示了當前中華民族在偉大復興歷史進程中新的歷史方位。開展這次主題教育,就是要堅定實現中華民族偉大復興中國夢的信心,銘記習近平總書記的諄諄教導,切實從黨的奮斗歷程和光榮歷史中汲取營養,不忘初心、牢記使命,永遠保持對信仰信念的堅定執著,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,自覺做共產主義遠大理想和中國特色主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者;就是要保持對人民的赤子之心,牢記黨的根本宗旨,始終把人民放在心中最高位置,以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運、心連心;永遠保持斗爭精神,勇于擔當,敢于斗爭,善于攻堅,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,肩負起新時代共產黨人的歷史使命,努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。

  二、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當其時,具有重大而深遠的意義

  習近平總書記強調,“今年是中華人民共和國成立70周年,也是我們黨在全國執政第70個年頭,在這個時刻開展這次主題教育,正當其時。”我們要結合歷史和現實等多個維度、國內和國際兩個大局,深刻領會開展這次主題教育的重大意義和時代價值。

  第一,從國內形勢看。行百里者半九十,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標,前景十分光明,挑戰也十分嚴峻,容不得半點松懈,開展主題教育就是要引導全黨同志保持奮發有為的精神狀態。作為成立98年、執政70年、領導改革開放40多年的大黨,中國共產黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、縣場經濟考驗、外部環境考驗是復雜的,面臨的精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險是嚴峻的。在考驗和危險面前,絕大多數黨員能守初心、擔使命,但也有一些黨員經受不住考驗,宗旨意識淡化、使命意識弱化。這迫切要求全黨堅持問題導向,保持戰略定力,不忘初心,牢記使命。我們要自覺把思想和行動統一到黨中央決策部署和習近平總書記重要講話精神上來,堅持把開展好主題教育作為一項重大政治任務,擺上重要議事日程,扎實開展省人大常委會黨組和機關主題教育,確保主題教育取得實實在在的成效。

  第二,從國際形勢看。當今世界正經歷百年未有之大變局,和平與發展仍然是時代主題,同時面臨的不穩定性不確定性明顯增多,國際社會中霸權主義和強權政治仍然在興風作浪,單邊主義盛行、貿易保護"不忘初心、牢記使命”主題教育主義抬頭使世界多極化面臨重大挑戰。其突出表現是,英國“脫歐”久懸不決,歐盟一體化進程嚴重受挫,同時外來難民沖擊和內部政策失調引發的矛盾和問題堆積如山,歐盟面臨前所未有的發展危機。俄羅斯受到美國與西方全面戰略擠壓,復興路上舉步維艱。特朗普就任美國總統后,猛烈沖擊現存的國際治理體系,公然以“退群”、“毀約”、“極限施壓”等嚴重背離外交慣例與國際常理的野蠻方式,向整個世界發起挑戰,以聯合國為主體的國際組織和機構的地位與作用,以WTO為代表的國際經濟與仲裁機制的職能和影響,受到前所未有的削弱和打擊。同時,隨著中國綜合國力的增強,中國大踏步地走向了世界舞臺中心,在“深刻改變自己”的同時,進一步“深刻影響世界”。我們越是發展,西方國家對我國發展的遏制與干擾力度就越大,我們面臨的國際壓力和發展阻力就越大,遇到的風險和挑戰就越多,維護自身主權、安全、發展利益的任務就越繁重。“狹路相逢勇者勝”,面對困難挑戰,唯有發揚敢于擔當、敢于斗爭的精神,才能因勢利導、化危為機,在發展中解決發展的問題,以取得更大的成就。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要提醒全黨同志“趕考”永遠在路上,必須增強憂患意識,不管亂云飛渡、風吹浪打,都要保持堅定的戰略定力、強烈的擔當精神、頑強的斗爭意志,認真冷靜分析、主動大膽作為、有力有效斗爭,斗出一片新天地。

  第三,開展主題教育,人大機關要發揮表率作用。人民代表大會制度作為我國根本政治制度,蘊含著我們黨全心全意為人民服務、保障人民當家作主的初心和使命。作為在人大工作的同志,更應堅守初心、踐行使命,通過開展主題教育,進一步傳承紅色基因、堅定制度自信。具體而言,要發揮四個方面的表率作用:

  (一)要在傳承紅色基因中作表率。20世紀以來,××領紅色文化之先,紅色基因浸透在××人的血液和××的山水之中。人大干部傳承紅色基因,就是要在六個方面抓好落實。在踐行堅定執著的理想信念方面,要把踐行中國特色社會主義共同理想和堅定共產主義遠大理想統一起來,堅定正確政治方向,特別是要堅定馬克思主義信仰,堅定中國特色社會主義信念,堅定中華民族偉大復興中國夢的信心。在踐行對黨忠誠的政治品格方面,要始終堅持旗幟鮮明講政治,對黨絕對忠誠,把習近平新時代中國特色社會主義思想真正鑄入靈魂、融入血脈、深入骨髓。要強化組織觀念,共同營造相互尊重、相互補臺、群策群力的良好氛圍。在踐行不怕犧牲的奉獻精神方面,要樹立堅定的理想信念、練就過硬的履職本領、保持長期的默默堅守、滿懷感恩的赤子之心,真正做一名不負時代的奉獻者。在踐行敢為人先的創新勇氣方面,要有革故鼎新、一往無前的勇氣,善于創造性思維、善于打開新局面的銳氣,把開拓創新作為一種常態,在憲法法律框架范圍內,敢破敢立、敢闖敢試,把人大工作推向前進。在踐行艱苦奮斗的優良作風方面,時刻牢記幸福都是奮斗出來的、奮斗是艱辛的,不斷拉高工作標桿、提高工作效率,以強烈的責任感使命感履職盡責,用心想事、用心謀事、用心干事。在踐行依靠群眾的重要法寶方面,要始終把真心實意為群眾謀利益作為一切工作的出發點和落腳點,牢記黨的根本宗旨,在工作中更加注重深入實際、深入群眾、深入基層,推動解決群眾最關心最直接最現實利益問題。

  (二)要在堅定制度自信上作表率。人民代表大會制度作為我國的根本政治制度,其形成和發展并非一蹴而就,而是在長期曲折的探索實踐中逐步建立和完善的。作為人大的同志,探尋人民代表大會制度與蘇維埃代表大會制度的歷史淵源,對堅定根本政治制度自信具有十分重要的意義。在這次主題教育中,我們要充分利用××紅色資源,堅持加強革命傳統教育,通過組織機關黨員干部分期分批到紅色舊址,開展“傳承紅色基因、加強黨性修養”專題學習培訓,教育引導機關干部進一步堅定對根本政治制度的自信,堅決批駁和澄清社會上對于人民代表大會制度的一些錯誤認識,毫不動搖堅持、與時俱進完善人民代表大會制度,正確認識人大的職責職權、憲法法律定位,探索完善行之有效的具體制度和工作機制,不斷健全保障人民當家作主的制度體系,確保把黨和人民賦予的權力真正用來為人民服務。

  (三)要在擔當實干上作表率。機關處級以上干部,特別是常委會黨組成員、廳級以上領導干部,要嚴格要求自己,以實際行動引領帶動。要始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,真正把心思用在工作上、把精力放到落實中,用心想事、用心謀事、用心干事。常委會黨組和機關各級黨組織要堅持約束和激勵并重,旗幟鮮明地為敢于擔當、善于創新、踏實做事的干部撐腰鼓勁,讓想干事、能干事的人放下包袱、輕裝上陣。要始終牢記權力是黨和人民賦予的,是用來為人民服務的,自覺把權力置于黨和人民的監督之下,自覺同特權思想和特權現象作斗爭,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人;堅決落實中央和省委關于解決形式主義突出問題為基層減負精神,聚焦“怕、慢、假、庸、散”等不斷改進作風,特別是要破除形式主義、官僚主義。

  (四)要在提高主題教育成效上作表率。習近平總書記指出,各地區各部門各單位要結合實際,創造性開展工作,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,努力取得最好成效。劉奇書記從切實抓好學習教育、切實抓好調查研究、切實抓好檢視問題、切實抓好整改落實等四個方面,對如何突出工作重點、著力提高主題教育的質量和實效提出要求。我們要按照中央和省委部署要求,切實把主體責任扛起來,把開展主題教育同發揮地方國家權力機關職能作用結合起來,高標準、高質量開展常委會黨組和機關主題教育,真正把牢記初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神,轉化為埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,努力為××在加快革命老區高質量發展上作示范、在推動中部地區崛起上勇爭先的奮斗征程中貢獻人大的智慧和力量。

  三、堅定踐行“不忘初心、牢記使命”要求,錘煉人大黨員干部忠誠干凈擔當的政治品格、開創新時代××人大工作新局面

  開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,歸根結底是要推動改革發展,讓人民群眾過上更加幸福美好的生活。人大工作是黨和國家工作的重要組成部分。我們人大系統開制度的重要思想結合起來,以更加奮發有為的姿態,與時俱進、開拓創新,奮力開創新時代××人大工作新局面。

  一要堅定堅持黨對人大工作的領導。各級人大及其常委會是國家權力機關、工作機關和代表機關,但首先是黨領導下的政治機關,必須把堅持黨的領導這個重大原則貫徹體現到人大工作各方面和全過程,切實做到一切重要工作、重要事項都在黨的領導下進行,確保人大工作正確政治方向。我們必須堅持旗幟鮮明講政治,自覺堅持黨對人大工作的領導,善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志,善于使黨組織推薦的人選成為國家政權機關的領導人員,善于使黨的路線方針政策和中央、省委的決策部署在人大工作中得到全面貫徹和有效執行。當前和今后一個時期,我們必須堅持以最鮮明的政治立場、最自覺的責任擔當、最堅決的實際行動,把習近平總書記對××工作“新的希望、三個著力、四個堅持、五個推進”的重要要求落實在人大工作全過程、各方面。今年是新中國成立70周年,是人民代表大會制度建立65周年,也是地方人大常委會設立40周年。省委將召開全省人大工作會議并出臺加強和改進新時代人大工作的意見。我們要協助省委做好相關工作,推動新時代地方人大工作與時俱進、創新發展。

  二要緊緊圍繞大局依法履職。要緊緊圍繞總書記對我省提出的能作用。要圍繞“推進經濟高質量發展”,通過制定開發區條例,聽取審議電子信息產業發展報告、跟蹤監督檢查私營經濟發展方面法律法規等方式,助力加快老區高質量發展。要圍繞“推進改革開放走深走實”,落實好民主法制領域改革事項,修改完善涉及改革發展的地方性法規,助力全省改革攻堅。要圍繞“推進農業農村現代化”,制定好農村飲水管理條例,開展好九大農業產業發展工程實施、農村飲用水保護等方面監督工作,助力推動全省鄉村振興。要圍繞“推進社會治理創新”,聽取審議困難群眾生活救助、掃黑除惡專項斗爭、民族地區經濟社會發展情況等方面報告,制定好司法鑒定、紅十字事業發展等方面地方性法規,著力增強人民群眾獲得感幸福感安全感。

  三要堅持以人民為中心的發展思想。必須牢固樹立以人民為中心的發展思想,始終把人民放在心中最高位置,不斷增進人民群眾的獲得感幸福感安全感。要強化人大常委會同人大代表、人大代表同人民群眾的聯系,善于發揮人大代表橋梁紐帶作用,認真訪民情、傾情聽民聲、及時解民憂,使人大工作更好地體察民情、反映民意、匯聚民智,更接地氣、更得民心。要深入實施“脫貧攻堅人大代表在行動”專項活動,繼續動員和組織××10萬各級人大代表在脫貧攻堅中大顯身手。要扎實推動各地進一步完善代表聯絡工作站功能,強化日常管理。要高度展“不忘初心、牢記使命”主題教育,“在加快革命老區高質量發展上作重視群眾普遍關注的就業、教育、醫根本任務就是要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,與堅決貫徹落實習近平總書記視察××時的重要講話精神結合起來,與學習研究宣傳貫徹習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會示范、在推動中部地區崛起上勇爭先”的目標定位和“五個推進”的更高要求,找準著力點、切入點、結合點,自覺把人大各項工作放到全省改革發展大局中去思考、謀劃、推進,充分發揮地方國家權力機關職療、居住、養老等突出問題,支持和促進政府及其相關部門加快補齊民生短板,依法推動解決事關人們生存發展的“頭等大事”和影響百姓日常生活的“關鍵小事”,使改革發展成果更多更公平惠及全省人民。

  四要助力推進全面依法治國。要把堅持全面推進依法治國、維護憲法和法律權威作為重要任務,進一步加強和改進立法工作、落實憲法宣誓制度、依法開展備案審查工作、深入開展法治宣傳教育,積極推動國家各項工作實現法治化。要堅持把法律監督、工作監督同全面依法治國結合起來,進一步改進監督方式、突出監督重點、增強監督實效,確保憲法和法律法規有效實施,確保“一府一委兩院”依法行政、依法監察、公正司法。要堅持“依照法定職責、限于法定范圍、遵守法定程序”的原則,依法履行職責,嚴格依法辦事,使各項具體工作和履職活動更具合法性、正當性和權威性。

  五要切實增強做好新時代人大工作的本領。要結合這次主題教育,深入推進“學習研究宣傳貫徹習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想”專題活動,認真總結經驗,深入分析不足,通過舉辦讀書會、演講比賽、憲法知識競答等活動,進一步豐富活動形式,增強活動效果,切實將專題活動成效轉化為做好新時代人大工作的本領。同時,要不斷強化常委會黨組和機關各級黨組織政治建設,認真貫徹新時代黨的建設總要求,深入推進反腐敗斗爭,堅決全面徹底肅清“蘇榮案”余毒,推動人大機關全面從嚴治黨縱深發展,努力建設一支忠誠干凈擔當,讓黨放心、讓人民滿意的人大干部隊伍。

  開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是一項重大政治任務。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,高標準高質量組織開展好這次主題教育,開創新時代人大工作新局面,為奮力開啟建設富裕美麗幸福現代化××新征程,齊心協力描繪好××改革發展新畫卷而努力奮斗!

  “不忘初心,牢記使命”主題教育讀書活動發言材料五

  開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的一項重大部署。我們要按照主題教育領導小組印發的《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》和“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神的要求,認真貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,瞄準五個具體目標,強化理論武裝、深入調查研究、嚴格檢視問題、抓好整改落實,確保主題教育取得實效。

  我們利用兩天時間,集中開展縣委常委班子“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班暨縣委理論學習中心組第二、三次集體學習。通過學習研討,統一了思想認識,強化了行動自覺,達到了促進交流、共同提高的目的。一是端正了“學”的態度。我們排除學習干擾、嚴守各項紀律,沉心靜氣研讀,認真讀原著、學原文、悟原理;精心細致準備講稿,領學到位、研討充分,實現了集體組織學、別人啟發學、自我勉勵學的有機結合,達到了在學習中接受教育、在教育中提升能力的目的。省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室印發通知,對開展主題教育有關要求進行了明確。我們要按照通知要求,對主題教育有關學習安排進行完善和調整。二是深化了“思”的層次。從領學和發言內容看,大家都在會前進行了深入的認真思考,對推進高質量發展、加快全面振興全方位振興的主要任務和方法路徑有了更加深刻的認識和領會。幾位同志的發言,緊密結合縣情實際談認識、談體會,對分管工作進行了深入思考,做到了有的放矢。三是夯實了“用”的基礎。我們堅持把目光聚焦到主題教育的實效上,聚焦到推動××全面振興全方位振興的具體行動上。大家都緊緊盯住分管領域、分管戰線面臨的突出矛盾和問題,認真檢視反思,及時校準偏差,進一步明確了下步工作的突破口和發力點,為主題教育整改落實和全面踐行習近平新時代中國特色社會主義思想夯實了基礎。上午,我們傳達了××書記到我縣調研棚戶區改造時的講話精神。昨天,××書記結合主題教育為民服務解難題的要求,親自到一線調研,為群眾辦實事、解難事,為我們樹立了榜樣,我們也要為全縣黨員干部作出表率。發現問題不要拖不要等,能解決的馬上辦,不能馬上解決的要列出計劃,明確解決時限,不能光提要求,光部署工作,沒有落實,沒有考核和檢查。

  下一步,我們要著重抓好以下幾個方面:

  一要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上再用功、再具實,確保理論學習有收獲。習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓就是為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界作貢獻。開展主題教育必須把全面學習、深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想作為最突出的主線貫穿主題教育始終,進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,加深對習近平總書記關于東北振興重要論述和對我省重要講話精神的理解,做到真學真信真懂真用,使這一思想成為進行偉大斗爭、實現長期執政的重要法寶,成為戰勝風險挑戰、實現全面振興全方位振興的強大武器。各位常委同志和縣級領導干部要當好理論學習的表率,先學一步、學深一層,講好黨課,自覺參加所在基層支部的學習,指導分管領域、部門搞好理論學習。

  二要在增強“四個意識”落實黨中央決策部署上更堅定、更自覺,確保思想政治受洗禮。開展主題教育就是要堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要把講政治與堅決貫徹落實黨中央和省委決策部署緊密結合起來,立足××當前實際,就是要堅決打好打贏“三大攻堅戰”,全力抓好掃黑除惡專項斗爭,加快推進××新區和省會城縣建設,在全省推動高質量發展中當排頭、作表率。各位常委同志和縣級領導干部要時刻牢記自己的第一身份是黨員,第一職責是為黨工作,把準政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,強化政治擔當,做政治上的明白人,不折不扣推動中央重大決策部署和省委工作要求在我縣落地落實,特別是要把持續深入貫徹習近平總書記對我省重要講話精神作為抓落實的重中之重,用苦干實干的業績詮釋對黨忠誠。

  三要在整頓作風、優化營商環境上提標準、塑優勢,確保干事創業敢擔當。當前,××振興發展正處在滾石上山、爬坡過坎的關鍵時期,發展任務越是繁重,矛盾糾葛越是突出,越需要廣大干部保持優良作風,主動擔當作為、激情干事創業。開展主題教育要強化擔當精神,提升擔當能力,增強擔當勇氣,用實際行動詮釋使命擔當。要把開展主題教育同持續整頓作風優化營商環境有效銜接、有機融合,各位常委同志要對照習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨中央和省委決策部署、對照黨章黨規、對照人民群眾新期待、對照先進典型和身邊榜樣、對照解放思想推動高質量發展新要求,把思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去、把當下擺進去,帶頭檢視問題,有的放矢進行整改;要結合落實重大項目包保等制度,對照分管行業領域的國內高標準、好做法,深化“放管服”改革,推動作風環境建設向縱深開展,使××的作風和營商環境成為吸引投資的新優勢。

  四要在保障和改善民生上用真情、盡全力,真正為民服務解難題。開展主題教育一個重要目標就是堅定不移貫徹黨的群眾路線,樹牢以人民為中心的發展理念,堅持從群眾中來、到群眾中去的領導方法和工作方法,緊盯人民群眾最關心最直接最現實的利益問題,出實招辦實事,著力解決群眾的操心事、煩心事,切實提高人民群眾獲得感幸福感安全感,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。各位常委同志已經確定了主題教育期間的調研題目,希望同志們真正把身子沉下去,深入群眾、深入基層,多到困難大、矛盾多的地方去,多到情況復雜、群眾意見多的地方去,多到自然條件差、工作基礎差的地方去,掌握第一手資料,了解實情詳情,在深入調查的基礎上進行細致研究,提出解決問題、改進工作的辦法措施。

  五要在深入推進全面從嚴治黨上重預防、強震懾,確保清正廉潔作表率。近年來,××深入推進全面從嚴治黨,取得了反腐敗斗爭壓倒性勝利,但“四風”問題出現隱形變異、反彈回潮隱患仍然存在,關鍵少數和重點領域違紀違法案件易發多發,個別黨員領導干部充當黑惡勢力保護傘,反腐敗斗爭形勢依然復雜嚴峻。在這次主題教育過程中,我們要零容忍、強震懾,鞏固反腐敗壓倒性勝利,著力解決政治本色方面存在的問題。要從常委班子做起,帶頭落實全面從嚴治黨主體責任,嚴肅黨內政治生活,堅持不懈糾正“四風”。縣級領導干部要履行好“一崗雙責”,指導督促分管領域和聯系單位抓好巡視巡察、日常監督中發現問題的整改。我們要帶頭立公心、去私心,慎用權、防特權,嚴格自律、清白為官、干凈做事,保持共產黨人的本色。

  初心和使命是我們黨的出發點、原動力和根本宗旨,永遠鞭策我們砥礪前行、擔當重任。我們一定要積極投身“不忘初心、牢記使命”主題教育,自覺向黨中央對表對標,進一步振奮精神、鼓足干勁,把每一項工作做扎實、做到位,為全縣黨員干部樹標桿、作表率,用奮斗和實干答好習近平總書記交給我們的時代考卷。


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